viernes, 24 de noviembre de 2017

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO, 25 de noviembre


Hoy hemos celebrado el DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO HACIA LAS MUJERES. Un problema social que todos y todas tenemos el deber de DENUNCIAR y desde el alumnado más pequeño debemos trabajarlo y hacerles cocientes y sensibilizarlos sobre este problema que va con todos y todas. Se ha hecho un manifiesto realizado por el alumnado de 6º y madres de AMPA y después con la canción "SE ACABARON LAS LÁGRIMAS" de Huecco y Hanna, todos y todas nos hemos manifestados haciendo POMPAS DE JABÓN.



 
 





Bonito regalo compi, para culminar este día, GRACIAS.




Decimos NO a la violencia, NO al silencio,
SI a la igualdad, SI a la libertad y
SI a la justicia.

 
 


V CERTAMEN COEDUCATIVO DE PANCARTAS de la asociación AMATISTA

¡ENHORABUENA! al equipo de Educación Infantil, a su alumnado, a la familia colaboradora y a nuestra fiel compañera Ana Taza. Porque ha sido premiada con el 1er premio en la categoría de Educación Infantil la pancarta que participó en el V Certamen de la asociación AMATISTA.

 
Recogida del premio con una pequeña representación del ciclo de Educación Infantil.


Después junto con el alumnado de 6º y 5º realizamos la MARCHA contra la violencia machista por las calles de Coín.

Aquí os dejo el enlace para que podáis ver como transcurrió la jornada, recogida de premios y marcha.




DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, 20 de noviembre


En este árbol, situado en el rincón de TRÁTAME BIEN el alumnado junto con su tutor o tutora fueron colocando sus muñequitos decorados con un DERECHO de la infancia escrito. Cada vez que los alumnos y alumnas pasen por el pasillo recordarán sus derechos.


EL ÁRBOL DE MIS DERECHOS

Esta sesión de tutoría ha sido dedica a trabajar los DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS. Se dio una breve explicación de sus derechos. Se le propuso al grupo clase dibujar esos derechos en una hoja de un árbol, que se dio fotocopiada, se planteó como se podía hacer, qué plasmaríamos, que fuera algo muy concreto que identificara el derecho claramente. Estas hojas se fueron pegando en los troncos de los árboles que estaban en los pasillos formando la copa.



NO VIOLENCIA DE GÉNERO a través de pancartas

El alumnado ha estado trabajando en 2 sesiones de tutorías la NO VIOLENCIA DE GÉNERO  plasmando una idea consensuada en una pancarta, concienciando así y sensibilizando a nuestro alumnado de estar a favor de la defensa de los valores de igualdad de oportunidades, justicia, libertad y paz entre hombres y mujeres.
Aquí os dejo algunos de los trabajitos finalizados.

























domingo, 12 de noviembre de 2017

CONCURSO PANCARTAS

Ya estamos trabajando en las pancartas para el concurso que cada año ofrece AMATISTA junto con el Área de Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Coín, en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer y la Plataforma Violencia 0, con el lema "DERECHOS A VIVIR LIBRES DE VIOLENCIA". Este año hemos participado con muchas pancartas, ya sea realizada por ciclo, nivel o curso. De ante mano doy las GRACIAS a todos y a todas los compañeros, compañeras y al alumnado por participar. Ya por eso somos ganadores y ganadoras.






miércoles, 1 de noviembre de 2017

EL FANTASMA COMEMIEDOS

El fantasma comemiedos apareció misteriosamente el viernes 27 de octubre en nuestro centro, frente a nuestro panel TRÁTAME BIEN. Los niños y las niñas aprovechando que se acerca Halloween, escribieron en un papel de forma anónima sus miedos y/o sus inquietudes y depositarlo en la boca del fantasma comemiedos, para que así él se coma sus miedos.



Es una actividad propuesta por el Proyecto de Paz en la que su objetivo principal es hacer ilícito "el miedo" como emoción, pues sobre todo los niños, parece que les está prohibido sentirlo y aprenden a ocultarlo, ésto en el futuro les puede llevar a conductas violentas y/o depresivas.

Así que nuestro alumnado, desde el más pequeño del centro hasta el mayor, visitó al fantasma comemiedos.

 

 




RINCÓN: TRÁTAME BIEN

El Plan de Igualdad conjuntamente con el Plan de Convivencia y el Proyecto de Paz hemos destinado un espacio en nuestro cole con la idea de hacer llegar al alumnado BUENOS TRATOS de una forma indirecta, tratarse bien para evitar la violencia en general y futura violencia de género, para convivir mejor con las personas con las que nos relacionamos y convivimos diariamente.
 
 
Los alumnos y alumnas lo ven diariamente a la hora de entrada y salida al centro y el maestro y maestra que lo desee puede dedicar un ratito de su jornada escolar a pasar y ver las cosas que hay colgadas.
 
Aparecerán en el tabón lo siguiente:
- 9 meses 9 causas de BUEN TRATO: cada mes aparecerá una frase destinada a buenos tratos.
- Notificaciones: noticias de interés, concursos, fechas importantes,..
- Participa: esta parte es de expresión donde el alumnado puede participar en la actividad que se ofrezca, escribiendo ideas, sugerencias... de forma anónima o firmada.


 
PODEMOS TRABAJAR TODOS Y TODAS JUNTOS Y JUNTAS SI EMPUJAMOS EN LA MISMA DIRECCIÓN,
YO AYUDO Y ME AYUDAN.

EL CASTAÑERO Y LA CASTAÑERA

Como viene siendo tradición en nuestro centro, todos los otoños tenemos la agradable visita de nuestro castañero y castañera, que nos ofrece las mejores castañitas asadas para nuestro alumnado. Este año he tenido el placer de estar cerca de su maravilloso trabajo y ver que no es tan fácil cómo se ve, empezando por recolectar, seleccionar el producto, cortar, asar en su punto y de ahí un buen trabajo final.
 
 

 
 Gracias a Laura, nuestra compi de P.T. que ayudó en la organización del día. Y gracias también al castañero y la castañera, una fantástica pareja del pueblo vecino, Alhaurín el Grande.
 

E aquí la degustación de nuestro alumnado con su paquetito de castañas recién asadas.
 


 

 














 
Gracias al equipo directivo por permitir que nuestro alumnado pueda disfrutar de esta maravillosa actividad.